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让写作提升教师专业水平
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摘要
我认识一位班主任工作做得相当出色的中年教师。什么样的班级到她手里,都很快调理得状态良好、风清气正;什么样的顽童到了她的手里,都在不长的时间里变得知书达理,懂事上进。她确实堪称塑造孩子灵魂的良师。一次听了她精彩的报告后,我建议她把自己的教育故事写下来,让更多的同行受益,自己也留下笔"财富",但她未付诸纸笔。
作者
庞荣飞
机构地区
《广西教育》编辑部
出处
《广西教育》
2012年第14期1-1,共1页
关键词
教师专业
写作
班主任工作
中年教师
教育故事
班级
良师
孩子
分类号
G650 [文化科学—教育学]
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广西教育
2012年 第14期
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