浅谈新课程改革背景下的高中语文公开课及其定位

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摘要最近,笔者在广西2011年全区普通高中新课程改革通识远程培训的一个班级论坛上发现,有许多教师参与讨论一个帖子———＂如何看待语文公开课＂,对公开课毁誉参半,持否定态度的典型理由是：＂公开课好看不实用。＂广西普通高中正准备实施新课程改革。在以人为本、以学生的发展为本的新课程改革背景下,怎样正确看待高中语文公开课,并对其进行恰当的定位,发挥它在语文教学中的探讨和引领作用.

作者黄恒谋

机构地区柳州地区民族高级中学

出处《广西教育》 2012年第14期7-8,共2页

关键词新课程改革语文公开课定位

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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