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如何在初中数学课堂中进行兴趣教学
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摘要
爱因斯坦说过"兴趣是最好的老师"。兴趣是学生认识的情趣表现,是学生探索新知的心理基础,更是接受知识的源泉。学生只有有了学习的兴趣,才能产生积极的学习情感,在学习中将会显示出进取的、主动的、高效的学习兴趣。
作者
付红
机构地区
贵州省毕节市七星关区撒拉溪镇沙坝小学
出处
《群文天地》
2012年第4期176-176,共1页
关键词
兴趣教学
数学课堂
初中
学习情感
爱因斯坦
心理基础
学习兴趣
学生
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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