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我国高等院校专业教育与人文教育融合现状分析 被引量:2

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摘要 专业教育与人文教育是素质教育的“两翼”,是积极推进教育改革的重要一环,也是现代教育发展的必然趋势。本文针对高校人文教育与专业教育融合的现状,有针对性地提出了人文教育与专业教育有效结合。
作者 于志华
出处 《教师》 2012年第14期31-31,共1页 Teacher
  • 相关文献

参考文献1

  • 1周 凯.复旦大学校长杨玉良:功利主义心态是大学的大问题[N]中国青年报,2011.

同被引文献5

引证文献2

二级引证文献1

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