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谈任务引领教学法在舞蹈教学中的实施

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摘要 为提高学前教育专业学生的幼儿舞蹈创编技能,在教学中采用任务引领教学法,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,最大程度地激发学生的学习积极性,以取得良好的教学效果。
作者 徐佳婷
出处 《文理导航》 2012年第11期8-8,共1页
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