游戏在小学英语教学中的运用

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摘要《小学英语课程标准》指出小学英语教学旨在＂重视激发和培养学生学习英语的兴趣,培养一定的语感、语调基础,引导学生乐于用英语进行简单的交流＂。通过多年的教学实践,笔者以为游戏在课堂中的运用能让教学熠熠生辉。只要英语游戏合理适时,形式多样,就定能激发和保持学生学习英语的兴趣,这符合学生的年龄和心理特征,他们喜说爱动、争强好胜、善于模仿,因此,学生在英语课堂上玩,我们不仅要鼓励,

作者赵琪

机构地区江苏省海门市悦来中心小学

出处《文理导航》 2012年第11期76-76,共1页

关键词小学英语教学英语游戏《小学英语课程标准》引导学生学习英语英语课堂教学实践心理特征

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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