试论义务教育阶段初中数学创新课堂教学

下载PDF

导出

摘要在学校教育中,数学教育是创新教育的主阵地之一,因此我们在数学教育中开展创新教育具有重要意义。作为一名数学教师,在新课程改革的形式下,应该如何把创新渗透到课堂教育中去呢？下面谈谈我的几点思考：一、激发学生的数学兴趣,培养创新意识数学兴趣是学生的一种力图接近,探究了解数学知识和数学活动的心理倾向,它是学生学习数学的自觉性和积极性的核心因素。它不仅对学生的数学学习有极大的推动作用,

作者费鸿鹄

机构地区江苏省兴化市景范学校

出处《文理导航》 2012年第12期58-58,共1页

关键词数学创新义务教育阶段课堂教学初中创新教育数学教育数学兴趣新课程改革

分类号 G522.3 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1鞠艳艳.构建高效课堂提高学生学习兴趣[J].当代教育实践与教学研究（电子版）,2014,0(8):38-38. 被引量：2
2尤文利.在课堂教学中实施素质教育初探[J].华北水利水电学院学报（社会科学版）,2009,25(4):109-111. 被引量：1
3赵新明.合理运用电子白板提高数学课堂实效[J].当代教研论丛,2015,2(8). 被引量：2
4谷晓东.培养学生的创新精神和创新能力[J].产业与科技论坛,2008,7(2):214-215. 被引量：1
5王志英.初中英语创新课堂教学之我见[J].祖国（建设版）,2014(4):431-431. 被引量：1
6袁晓芳.浅谈新课程下的高中英语教学[J].吉林教育（中小学教育）,2009(7):41-41. 被引量：1
7胡吉林.“以人为本”创新课堂教学[J].课程教材教学研究（小教研究）,2005(11):30-31.
8焦爱国.浅析创新课堂教学[J].现代企业教育,2010(23):83-84.
9王喜.创新课堂教学实现“减负增效”[J].西部大开发（中旬刊）,2013(3):112-112.
10郑兰斌.提高高中学生学习物理的自觉性和积极性[J].考试周刊,2013(45):140-140. 被引量：1

文理导航

2012年第12期

浏览历史

内容加载中请稍等...

试论义务教育阶段初中数学创新课堂教学

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史