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让心灵在阅读中升华
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摘要
阅读教学是培养学生阅读能力,实施人文教育的途径。它直接关系到高中语文教学的质量。在教学实践中,阅读教学效果却不甚理想。因此,阅读教学要充分体现新课程新理念,提高阅读教学效率。
作者
陈加娟
机构地区
江苏省宿迁市青华中学
出处
《文理导航》
2012年第12期75-75,共1页
关键词
阅读
高中语文
想象
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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