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辫子·称谓·偷——鲁迅作品教学札记
被引量:
1
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摘要
鲁迅的一些作品中,通过"辫子"、"称谓"、"偷"等表面看来似乎微不足道的事物或言行,来描摹和刻画人物,令人拍案叫绝、回味无穷。"辫子"成为了解剖人物的刀子、透视现实的镜子和渗溢情感的管子;"称谓"成为了故事情节的展示、心理状态的透视和作者心声的呈现;"偷"则"偷"出了人物性格、形象特征以及社会环境。
作者
葛德均
机构地区
江苏省南通市启秀中学
出处
《教育研究与评论(中学教育教学)》
2012年第4期65-68,共4页
Research and Review on Education
关键词
鲁迅作品
辫子
称谓
偷
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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