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创造英语环境 培养学习兴趣

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摘要 语言心理学研究表明,学好外语的主要因素有四点:才能,占33%;智力,占20%;动力或坚持性,占33%;其他,占14%。而语言才能和智力并非一蹴而就,需要长期的持之以恒的培养与发展,兴趣则是一种内在的动力,对智力发展起着启动、调控、提高的作用。
作者 陆琰
机构地区 常州市白云小学
出处 《科学大众(智慧教育)》 2012年第5期77-77,共1页 Popular Science
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