激发情感,温润《品德与社会》课堂

情感是儿童道德成长的纽带。《品德与社会》的教学,只有师生以情触情,真情对话,铆准契合点,才能调动学生的情绪体验、引起情感共鸣,内化为学生的道德意识和行为,促进学生智力的发展,形成学生的良好的思想品德修养,更好地指导学生的生活。