1-3岁儿童母子互动中会话发起模式的发展研究

本研究旨在探讨1-3岁幼儿在自然情境下的母子互动中发起会话主题的状况。借助摄像手段采集自然发生的语料,运用国际儿童语言分析系统,对语料进行观察和分析。研究议题着重于言谈主题的类型、沟通意图的种类、指称的建立和命题,着重从儿童会话发起的频次,会话发起主题的类型以及交流意图的种类这三个维度来研究儿童会话发起的发展状况。研究结果显示幼儿主要以信息来发起了言谈主题,而母亲则主要以目的起始言谈主题。本研究指出母亲所使用的互动方式以及教育态度应可帮助幼儿在言谈主题方面能力的习得。