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宏观经济学教学改革探讨
被引量:
3
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摘要
宏观经济学在我国高校的课堂教学中占有重要的地位。然而由于其理论高度抽象,与生活联系紧密,同时又派别林立等特点导致传统的教学方法效果不佳。文章从宏观经济学的特点出发,探讨了启发式教学、案例教学等在宏观经济学教学中的应用,并提出了其他相关课程对宏观经济学教学的重要性。
作者
贺丽华
孙小丽
机构地区
中原工学院经济管理学院
出处
《科学大众(智慧教育)》
2012年第5期137-137,共1页
Popular Science
关键词
宏观经济学
特点
教学改革
分类号
F015-4 [经济管理—政治经济学]
引文网络
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科学大众(智慧教育)
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