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顺着宽容的台阶而下

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摘要 一次小测验时,一位学生举手问了我一个问题,我笑而不答,让他自己思考。没想到就在此时,一个清晰的声音说出了问题的答案。循声望去,"犯规"的是一位平时学习相当努力且成绩很不错的学生。也许正因为她太自信了,话语才会忍不住脱口而出。
作者 徐火根
出处 《学苑教育》 2012年第10期18-18,共1页
关键词 宽容 台阶 觉悟
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