期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
有效数学课堂导入的基本技能
下载PDF
职称材料
导出
摘要
巧妙的导课能先声夺人,引人入胜,有效地帮助学生开启思维,引发联想,激起探究欲望:同时能够集中学生的注意力,激发学生的学习动机,诱发探究知识的兴趣,沟通新的知识的领域,加速旧技能的迁移、新技能的形成。因此,作为数学教学,更应创造性的使用教材,掌握新课导入的基本要求。
作者
张冰清
机构地区
安徽省滁州学院文学与传媒学院
出处
《学苑教育》
2012年第10期36-36,共1页
关键词
课堂教学导入
设计基本
技能
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陆海泉.
归纳法———开启思维大门的钥匙[J]
.初中生辅导,2007(Z4):33-36.
2
李东红.
创设问题情境 激发学习动机[J]
.青海教育,2013(6):23-23.
3
邢志国.
提高思想品德课实效性的策略[J]
.教育实践与研究(小学版)(A),2017(1):49-50.
被引量:1
4
邹晓武.
注重“三性” 让美术课堂合作学习更有效[J]
.广西教育,2011(10):36-36.
被引量:1
5
李海平.
例谈信息技术课堂的导入技巧[J]
.中学教学参考,2014(3):66-66.
6
陆海泉.
归纳法——开启思维大门的钥匙[J]
.初中数语外辅导,2001(5):3-3.
7
沈海红,潘云霞.
让课堂在质疑问难中焕发生命的活力[J]
.小学时代(教育研究),2014,0(23):5-5.
8
杨锦凤.
浅议提问艺术在化学教学中的应用[J]
.考试周刊,2011(30):183-184.
9
高国军.
一则函数题的六个解法[J]
.数理天地(高中版),2012(11):11-12.
10
周青杰.
在语文教学中培养学生思维能力[J]
.俪人(教师),2015,0(11):309-309.
学苑教育
2012年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部