城镇高中生的英语现状和学法指导

在城镇高中,师资和教学条件相对薄弱,学生主要来自农村或小镇的初中,英语基础参差不齐。随着学习内容的增加,学习过程中出现的问题越来越多,很多学生形成严重的厌学情绪,直接影响了学习成绩,也影响了英语学科的整体发展。