“教学做一体化教学”模式下中职体育课堂教学有效性研究

本文结合中职体育教学的特点,分述"教学做一体化教学"模式下中职体育课堂教学有效性内涵,从体育教育理念,体育教育的价值反思与追求;教学目标意识的强化;学生体育素养的培养;学习内容的开放性策略;增强教学过程的互动性,提高动作示范的规范性;创设合作学习情景,营造和谐教学氛围等几个方面论述"教学做一体化教学"模式下中职体育课堂教学有效性策略。