用双轨记分评价法提升学生的学习力

采用“双轨并行记分评价法”，即每节课由学科代表和小组学员同时记分，既避免了固定记分员的辛苦，不致影响记分员的学习，也避免了记分的模糊，力求公平公正地评价小组和每个同学的课堂得分情况，作为评选课堂优秀学员和优秀合作学习小组的主要依据。