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高职音乐复合型专业人才培养模式研究 被引量:1

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摘要 对于高职音乐专业人才的就业导向,本文进行了剖析。并在该专业的教学过程中,提出对教学的思想观念、课程的合理设置、教学的讲授形式与教师的队伍建设等方面进行尝试性的探索与改革,试图摸索出一种适合高职院校音乐专业人才培养的模式,以适应社会对人才需求的变化,促进我国音乐事业的蓬勃发展。
出处 《商情》 2012年第18期177-177,145,共2页
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