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中德两国职业教育发展比较研究
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摘要
“双元制”是德国享誉世界的职业教育模式,在德国已有一百多年的历史。随着我国社会经济和科学技术的快速发展,社会对高等职业技术教育的需求也愈加迫切,因此对高职院校人才培养模式提出了更高的要求。本文用比较分析的方法论述中德两国职业教育发展及特征,以帮助我们有效的借鉴这种模式,建构起具有地方特色的“双元制”职业教育新样式。
作者
赵志华
机构地区
石家庄城市职业学院
出处
《商情》
2012年第18期188-188,共1页
关键词
中德
职业教育
比较
分类号
G719.21 [文化科学—职业技术教育学]
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