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《“和平统一、一国两制”的科学构想》快乐课堂教学实践

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摘要 "快乐教学",是当代教育界一直深入探讨的课题。它既是一种教学指导思想,也是一种教学实践。我个人拟就《"和平统一、一国两制"的科学构想》进行一堂快乐课堂教学实践。

作者谢新农

机构地区南昌职业学院

出处《社会心理科学》 2012年第4期91-94,110,共5页 Science of Social Psychology

关键词 “和平统一一国两制”的科学构想快乐课堂教学实践

分类号 D618 [政治法律—中外政治制度]

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社会心理科学

2012年第4期

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