期刊文献+

智慧教育 快乐成长

下载PDF
导出
摘要 “没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用”(苏霍姆林斯基语)。引导学生自我教育、自主发展从而快乐成长理应成为每一个班主任的智慧追求。
作者 刘清
出处 《新课程研究(下旬)》 2012年第5期133-134,共2页 New Curriculum Research
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部