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初中数学教学中兴趣的培养
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摘要
教学是科学,也是艺术,优质的课堂教学是以科学性为基础,以艺术性为旋律的美妙的交响乐章。兴趣是最好的老师,是学习入门的向导,一个具有浓厚学习兴趣的学生,常常废寝忘食、孜孜不倦地学习。孔子说,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”许多科学家取得伟大成就的原因之一就是他们具有良好的兴趣。
作者
杨兰
机构地区
新疆和田县双语实验中学
出处
《新课程研究(下旬)》
2012年第5期160-161,共2页
New Curriculum Research
关键词
初中
数学
兴趣
培养
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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