浅谈英语教学中后进生的转化

从事英语教学工作的过程中，教师最头痛的问题就是农村中学生英语学习两极分化，由于两极分化的产生，导致了英语教学中“后进生”艰难的补差问题。“后进生”的补差．不是一朝一夕就能完成的，而是需要不断分析，制定一些“补差”对策。