细化专业方向的高职计算机专业人才培养模式被引量：5

下载PDF

导出

摘要为了培养计算机高端技能型人才,针对高职计算机专业人才培养现状,提出了细化专业方向,学生分方向学习,扎实开展校企合作,改变教学方式,加大实践教学力度,安排学生到IT培训机构实习实训的高职计算机专业人才培养模式。

作者黄成荣石铁锋

机构地区广西经贸职业技术学院计算机信息工程系广西机电职业技术学院计算机与信息工程系

出处《科技信息》 2012年第14期25-25,共1页 Science & Technology Information

基金教育部高职高专计算机类专业2010年度立项课题(No.jzw59011018) 广西高等教育教学改革工程"十一五"第二批立项项目(No.114)资助课题

关键词计算机专业专业方向人才培养模式校企合作

分类号 TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

引文网络
相关文献

参考文献3

1刘惠坚.关于高职教育的几点思考[J].高教探索,2006(6):57-59. 被引量：10
2桂科.计算机应用型人才的培养模式研究[EB/OL].http://www.chinaqking.com/yc/2012/204000.html.
3李春杰.计算机专业应用型人才培养改革研究[J].渤海大学学报（自然科学版）,2010,31(1):93-96. 被引量：13

二级参考文献4

1中国计算机本科专业发展战略研究报告[EB/OL].http://www.edu.cn/jiao_xue_318/20060323/t20060323_126300.shtml.
2教育部等七部委办：关于进一步加强职业教育工作的若干意见.教职成[2004]12号.
3张洪田,孟上九,秦进平,郭秀颖.应用型人才培养体系的探索与实践[J].中国高教研究,2008(2):86-88. 被引量：115
4袁艳红.技术应用型人才培养模式的探索与实践[J].现代教育管理,2009(4):82-84. 被引量：10

共引文献21

1迟成勇.论高职院校学生职业伦理精神的培育[J].天津职业大学学报,2008,17(1):92-95. 被引量：6
2周力.对广西职业教育发展的思考[J].企业科技与发展（下半月）,2008(8):191-192.
3韩飞舟.高等医学职业教育质量指标体系的构建[J].西北医学教育,2009,17(2):239-239. 被引量：1
4荣海宏.关于《城市给排水工程》课程教学的探讨[J].黑龙江生态工程职业学院学报,2007,20(2):97-98. 被引量：2
5荣海宏,朱明华.关于《城市给排水工程》实践教学改革的若干思考[J].林区教学,2007(6):8-9. 被引量：3
6赖洁玲.用科学发展观引领高职院校持续健康发展[J].社科纵横,2010,25(11):142-144.
7王桂武,余民权,江仔珍.高职院校计算机应用技术课程改革探讨[J].科技信息,2011(13):268-268.
8章文菁.《城市给排水》教学探究[J].中小企业管理与科技,2011(34):284-284. 被引量：2
9李蒙,李晓花.谈计算机专业工程型与应用型人才培养[J].计算机教育,2011(20):12-14. 被引量：2
10李文竹,张鲲,陈晓燕.浅谈高校计算机应用型人才的培养和实践[J].软件,2012,33(3):119-120. 被引量：3

同被引文献19

1聂哲,徐人凤.高职软件技术人才培养模式改革与探索[J].成人教育,2007,27(4):63-64. 被引量：4
2李锡祚,宋海玉,郑海旭,王德高,王玲芬.民族院校计算机专业人才培养模式的改革与实践[J].计算机教育,2007(10X):118-120. 被引量：12
3姜大源.职业教育学研究新论[M]北京:教育科学出版社,2007.
4教育部高等教育司.深化教学改革,培养适应21世纪需要的高质量人才[M]北京:高等教育出版社,199843.
5钟秉林.努力开创高职高专教学工作的新局面[A]北京:高等教育出版社,200018.
6范唯.高职学校:让每一个在学校里待过的人增值[N]中国青年报,2012.
7张国印,刘海波,沈晶.计算机专业人才培养模式的探索与实践[J].计算机教育,2008(8):77-79. 被引量：16
8李寅虎,田丽,张国丽,勾焕茹.高职高专计算机类专业设置现状及改革思路[J].河北软件职业技术学院学报,2009,11(1):8-11. 被引量：8
9王伟廉.人才培养模式：教育质量的首要问题[J].中国高等教育,2009(8):24-26. 被引量：126
10高源.谈创新高职计算机专业课程设置体系的策略[J].辽宁高职学报,2009,11(10):66-67. 被引量：4

引证文献5

1邹承俊.高职计算机类专业人才培养模式的改革研究与实践——以成都农业科技职业学院为例[J].工业和信息化教育,2013(11):12-16. 被引量：1
2于震.浅析高职院校计算机专业个性化人才培养[J].赤子,2015(1):82-82.
3李松阳.高职计算机专业课程设置改革[J].科教导刊（电子版）,2015,0(24):36-36.
4贺志新.应用型高校计算机类专业人才培养模式研究——以集宁师范学院为例[J].集宁师范学院学报,2019,41(3):116-118. 被引量：5
5王亮.高职院校计算机专业个性化技能实训探究[J].智富时代,2016,0(2X):318-318.

二级引证文献6

1闫奕.以市场需求为导向计算机应用人才培养模式研究[J].计算机产品与流通,2020,9(9):256-256.
2董芳,刘宝娥,宋金平,马晓娟.应用型高校计算机类专业人才培养模式研究[J].科技经济市场,2019,0(12):87-88. 被引量：1
3姚舸.高校非计算机专业学生计算机基础教学改革研究[J].高教学刊,2020,0(3):143-145. 被引量：1
4肖莹慧,韩杰,路璐.基于OBE理念下的人才培养模式的研究与实践[J].电脑知识与技术,2021,17(4):141-144. 被引量：7
5袁书萍,张蕊,叶承琼.基于教学竞赛平台的“递进式”计算机类专业应用型人才培养研究[J].铜陵学院学报,2022,21(4):110-112. 被引量：1
6戴丹丹.计算机课程的多元融合教学模式设计[J].电子技术（上海）,2023,52(3):301-303.

1冯黎成.计算机多媒体技术在高职课程教学中的应用探析[J].网络安全技术与应用,2014(6):231-231. 被引量：1
2IT培训有序才有治[J].中国信息化,2004(7):18-19.
3戴明雪.关于传感器技术及应用的改革探索[J].电子技术与软件工程,2013(10):39-40.
4程雅青.提高Flash动画制作课程教学质量的方法[J].河南教育（教师教育）（下）,2010(9):40-40.
5刘莫尘,刘晓松,赵剑亮.提高“自动控制原理”教学效果的几点认识[J].中国科教创新导刊,2012(7):103-103. 被引量：1
6黄立明,蒋熔.计算机专业教学与人才培养现状及其分析[J].电脑与电信,2006(12):61-63.
7陈超.诚信：IT培训机构面临的重大课题[J].中国信息化,2008(9):18-19.
8周川.浅谈对高端技能型人才的认识[J].科学时代,2013(23).
9李悦芳.IT培训机构课程教学特点及对普通高校计算机专业教学的启发[J].现代计算机,2013,19(23):52-54. 被引量：3
10吴进.高职学生Photoshop课程教学模式初探[J].黑龙江生态工程职业学院学报,2008,21(2). 被引量：5

科技信息

2012年第14期

浏览历史

内容加载中请稍等...

细化专业方向的高职计算机专业人才培养模式被引量：5

参考文献3

二级参考文献4

共引文献21

同被引文献19

引证文献5

二级引证文献6

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

细化专业方向的高职计算机专业人才培养模式 被引量：5

参考文献3

二级参考文献4

共引文献21

同被引文献19

引证文献5

二级引证文献6

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

细化专业方向的高职计算机专业人才培养模式被引量：5