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浅谈初中政治课案例教学法
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摘要
初中政治课理论和实践性都比较强,要求学生能够准确地掌握基本理论知识,灵活运用所学知识分析问题、解决问题,并运用正确的思想方法和思维方法了解社会。选择适当的教学方法,提高政治课教学实效性,是初中政治课教学改革的重大课题。初中政治课必须克服以讲为主的模式,倡导案例教学,充分调动学生学习的热情,提高课堂教学效率,对培养学生理论联系实际、分析问题和解决问题的能力、实现思想政治课教学目标有重要作用。
作者
徐永雪
机构地区
河北省威县常屯中学
出处
《学周刊(中旬)》
2012年第7期90-91,共2页
Learning weekly
关键词
案例教学
能力培养
德育功能
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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学周刊(中旬)
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