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有效组织材料 强化能力培养
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摘要
目前高考强调对能力的考察,那么教师在教学中如何依据教材中的知识,在学生掌握知识的同时,培养学生的能力,以达到素质教育与应试教育的双重目的呢?笔者认为在教学中有效地组织材料,把相互之间存在内在或外在联系的知识进行整合,使基础知识和相关题目有机联系,就能在潜移默化之中,达到培养学生能力的目的。
作者
刘云龙
机构地区
河北省辛集市第二中学
出处
《学周刊(中旬)》
2012年第7期132-132,共1页
Learning weekly
关键词
能力培养
组织材料
基础知识
学生能力
应试教育
素质教育
有机联系
潜移默化
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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学周刊(中旬)
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