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中学体育学习兴趣的研究
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摘要
兴趣是个人对客体的选择性态度,这种态度导致学生积极地探究事物,获得某种知识或者参与某种活动的倾向,兴趣与情感有密切的关系,学生在对某种活动有兴趣并积极置身于其中时,总伴随着愉快的情感体验。可见,学生从事体育运动的兴趣是否强烈,在一定程度上制约着运动成绩的提高和掌握运动技能的速度和水平。所以,培养学生的运动兴趣,对体育教学和改革有极其重要的意义。
作者
高留洋
机构地区
江苏省淮安市钦工中学
出处
《学周刊(中旬)》
2012年第7期158-158,共1页
Learning weekly
关键词
中学体育
学习兴趣
学习动机
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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