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小学数学四则混合运算教学探析
被引量:
5
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摘要
四则混合运算的教学主要是梳理四则混合运算的运算顺序,并在整理混合运算的运算顺序时,解决实际问题,使学生在解决实际问题的过程中,进一步掌握分析、解决问题的策略与方法,同时让学生体会运算顺序的必要性,从而系统地掌握混合运算的顺序。刚教四则混合运算这一单元时,
作者
高永富
机构地区
河北省临西县吕寨校区宁庄小学
出处
《学周刊(中旬)》
2012年第7期159-159,共1页
Learning weekly
关键词
四则混合运算
运算教学
小学数学
运算顺序
学生体会
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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学周刊(中旬)
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