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合理运用迁移规律 培养学生的素质和能力
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摘要
本文叙述了心理学上迁移规律,能力的概念,阐述了迁移规律在教学及培养学生素质和能力的作用,就如何在教学中合理的运用迁移规律,来培养学生的素质和能力,提出了作者的观点。
作者
王君芳
彭扬
机构地区
沈阳大学
出处
《电大理工》
2000年第1期25-26,共2页
Study of Science and Engineering at RTVU.
关键词
迁移规律
教学方法
教学心理学
能力培养
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G421 [文化科学—课程与教学论]
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