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当代大学生的学习状况及研究对策

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摘要本文主要反映大学生的学习状况，分析当代大学生存在的学习误区存在问题的原因，针对这些学习误区的问题，为帮助当代大学生如何树立正确的学习观价值观，笔者提出的建议，希望能够帮助大学生健康的成长!

作者谭水林张水连

机构地区江西师范大学

出处《管理观察》 2012年第12期119-119,共1页 Management Observer

关键词大学生学习状况对策

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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参考文献3

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共引文献1

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