期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
蜕变
原文传递
导出
摘要
蚕经过蜕变而获得新生,在痛苦的挣扎后拥有了一双薄薄的翅膀,在金色阳光下闪动着美丽的光芒,化茧成蝶,飞向远方。我们的成长和进步如同蚕的成长,如果不经过痛苦的、突破迷惘与困惑的蜕变,又怎能走向新生?站在第三届"创源之星"的领奖台上,我的心情比较复杂——既高兴,又心酸,思绪万千。过去的一切辛酸一幕幕浮现在眼前。
作者
朱世东
机构地区
西安交通大学
出处
《科技导报》
CAS
CSCD
北大核心
2012年第12期82-82,共1页
Science & Technology Review
关键词
蜕变
新生
痛苦
分类号
I267 [文学—中国文学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
许留俊.
初中语文教师自我否定暇思[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2016(23):67-67.
2
蜕变——新教师职业适应问题探究[J]
.福建教育(职成版)(E版),2014(2):10-12.
3
龙福华.
寄语高中学子[J]
.班主任,2007(12):22-22.
4
石娜.
希望每个学生都能“化茧成蝶"[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2017,0(1):145-145.
5
张哲.
用佳绩证明自己的成功[J]
.初中生学习指导(九年级冲刺版),2013(11):1-1.
6
胡柏玲.
我的成长历程 化茧蝶之旅[J]
.新课程(综合版),2007,0(11):14-16.
7
秦洪军.
让每一个中职学生走上数学教学讲台——中职校数学课程“六组教学法”教学模式的研究[J]
.亚太教育,2015,0(32):168-168.
8
道路前面还是道路[J]
.初中生学习指导(七年级博览版),2013(7):74-75.
9
陈依妮.
缓慢而优雅地成长[J]
.课外语文,2014,0(7):49-50.
10
虞红芳.
化茧成蝶,展现思想品德的魅力[J]
.试题与研究(教学论坛),2014,0(27):91-91.
科技导报
2012年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部