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适性教育 渐行渐近的教育理想 被引量:3

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摘要 “适性教育”就是适合学生的教育,即遵循学生的身心特点,从学生自主发展需要出发,通过实践过程的整体优化,启迪他们的灵性、发展他们的个性、完善他们的人性,引导学生主动发展的教育。当前的学校教育虽然还不能做到完全的“适性”,但是教育者的实践正使这种教育理想离我们越来越近。
作者 钱伟
出处 《基础教育参考》 2012年第10期24-25,共2页 Basic Education Review
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