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中学数学实验室建设的思考
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摘要
从实施数学课程目标的需求出发,提出了建设数学实验室的必要性。结合当前学校装备现状及发展趋势分析了数学实验室建设的可行性。提出了数学实验室应实现的功能和与之相配套的建设方案,并提供建设参考案例。
作者
孙宏根
机构地区
南京市教育装备与勤工俭学办公室
出处
《教学仪器与实验》
2012年第5期44-46,共3页
Teaching Instruments and Experiments
关键词
中学
数学实验室
建设
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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教学仪器与实验
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