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对大学生学龄前的建筑感知测试
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摘要
幼年时的建筑感知觉对建筑创作有启发。本文结合幼儿园课程设计,进行了分阶段、分类的对比性测试,对建筑的感知觉有较新的认识。
作者
黄镇梁
黄倩
机构地区
华南建设学院建筑系
出处
《南方建筑》
2000年第1期23-26,共4页
South Architecture
关键词
学龄前
建筑感知测试
幼儿园
心理感知
大学生
分类号
TU-025 [建筑科学]
G645.5 [文化科学—高等教育学]
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南方建筑
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