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高校辅导员职业生涯规划的自我设计 被引量:1

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摘要 高校辅导员进行职业生涯规划自我设计具有重大现实意义;从知己、知彼、定位、发展四方面设计高校辅导员的职业生涯规划,其中定位分为职业化、专业化和过度化三个方向。
作者 武林
机构地区 浙江科技学院
出处 《教育界(高等教育)》 2012年第4期31-31,53,共2页 Education Circle
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