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高校辅导员职业生涯规划的自我设计
被引量:
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摘要
高校辅导员进行职业生涯规划自我设计具有重大现实意义;从知己、知彼、定位、发展四方面设计高校辅导员的职业生涯规划,其中定位分为职业化、专业化和过度化三个方向。
作者
武林
机构地区
浙江科技学院
出处
《教育界(高等教育)》
2012年第4期31-31,53,共2页
Education Circle
关键词
高校辅导员
职业生涯规划
自我设计
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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教育界(高等教育)
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