体育教学中的美育探讨

谈起体育，人们自然会联想到优美的动作、健美的体魄、匀称的肌肉，以及运动员令人眼花缭乱的表演，更是美不胜收，令人如痴如醉。由此看来，在德、智、体、美“四育”活动中，体育教学过程中对学生加强美育教育，也是一种极好方式，具有得天独厚的优势。本文采用文献资料法、分析法等方法研究了体育教育教学中美育教育的原则、意义及功能，对美育教育及审美在体育教育中的作用和意义进行阐述，提出了有关体育教育中美育目标的构建及实施方法，强调了美育在体育教育中的重要性及应用价值。