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体操训练中促进小班幼儿社会性发展的探究

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摘要所谓幼儿社会性发展指幼儿在社会环境中初步了解、掌握社会规范，逐渐适应社会生活的心理发展、建立粗浅人际关系的过程。作为江苏省幼儿基本体操训练基地，我园的体操教学形成良好的教科研氛围，在探究体操训练中促进小班幼儿社会性发展这一方面，有以下几点思考：

作者汤志娟

机构地区江苏常州市阳光幼儿园

出处《教育界（高等教育）》 2012年第4期109-109,共1页 Education Circle

关键词训练基地社会性幼儿体操小班社会环境社会规范心理发展

分类号 TS952.21 [轻工技术与工程]

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教育界（高等教育）

2012年第4期

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