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对城乡教育公平的理性思考
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摘要
近年来我国在促进教育公平方面实施了一系列的措施,不断完善关于教育公平的法律法规制度。但是城乡教育依旧存在不公平现象,具体体现在教育资源分配不均衡、教育投入不均衡、课程教材设置“城市化”这3方面。本文从地理位置导致的经济差异、政治政策副作用、城乡居民的文化差异这几方面分析产生城乡教育不公平的原因。
作者
陈小倩
沈小碚
机构地区
西南大学教育学部
出处
《教育界(高等教育)》
2012年第4期122-122,共1页
Education Circle
关键词
城乡
教育公平
二元化
分类号
TU241 [建筑科学—建筑设计及理论]
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