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以画入境,形容曲尽
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摘要
诗词教学本是见仁见智,但韩老师能结合作者独特的写作目的,把《望海潮》的教学重点放在“读繁华好景,感承平气象”,可谓切中肯綮。
作者
屈光耀
机构地区
湖北省十堰市郧阳中学
出处
《中学语文教学》
北大核心
2012年第5期54-54,共1页
Language Teaching in Middle school
关键词
入境
形容
《望海潮》
诗词教学
写作目的
教学重点
合作者
师能
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学语文教学
2012年 第5期
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