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为男孩女孩开设的性别教育课程
被引量:
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摘要
长期以来,性别教育受到来自整个社会的观念阻力,大众对性别教育的理解存在很大偏差,部分家长把目光盯在"性"而非"教育"上。而孩子们渴望了解生命传承的奥秘,渴望探索自己性别的特点,他们想要把握自己的未来,寻找成长的轨迹。性别教育课程就是在不断回应孩子们的问题中产生的,它是教师对学生生命成长的关怀,更是对教育核心价值的探索。
作者
徐晶
机构地区
上海理工大学附属小学
出处
《现代教学》
2012年第5期6-6,共1页
Modern Teaching
关键词
性别教育
教育课程
女孩
男孩
生命成长
核心价值
孩子
家长
分类号
G479 [文化科学—教育技术学]
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