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论马克思人格思想观照下的大学生人格教育 被引量:1

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摘要 马克思的人格思想是从现实出发,以历史唯物论为基石,以全面人性论与自由个性论为理论前提,以人格的全面而自由发展为终极关怀,对当代大学生的健康人格教育具有重要的启迪意义和长远的指导意义。当前,现实人格与理想人格的结合应成为大学生人格教育的目标,以人为本应成为大学生人格教育的基本原则,社会实践应成为大学生人格塑造的有效途径,高校应努力为大学生人格塑造提供理想环境。
作者 吴青林
出处 《教育与职业》 北大核心 2012年第14期49-50,共2页 Education and Vocation
  • 相关文献

参考文献2

  • 1中共中央马克思恩格斯列宁斯大林著作编译局.马克思恩格斯选集(第1卷)[M].北京:人民出版社,1995.165.
  • 2中共中央马克思恩格斯列宁斯大林著作编泽局.马克思恩格斯全集(第3卷)[M].北京:人民出版社,1960.330.

共引文献194

同被引文献4

引证文献1

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