摘要
班主任是高等学校教师队伍的重要组成部分,是大学生健康成长的指导者和引路人。随着社会的不断变革和高等教育改革的不断深化,班主任工作受到前所未有的挑战。要成为一名优秀的班主任,就必须增强个人魅力和自身素质,加强班级管理,运用科技化手段。笔者结合自身的班主任工作实践,总结了一些工作方法和心得体会,通过提高大学生的政治素质、理论知识、身心健康、人际交往、实践能力等多个方面的综合素质,为今后步入社会打下良好的基础。
出处
《教育与职业》
北大核心
2012年第14期68-69,共2页
Education and Vocation