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“任务型教学”在英语精读课的应用

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摘要 任务型语言教学建立在二语习得的理论基础上,它在英语精读课上的应用能够瞧培养学生综合运用语言的能力,是英语教学中一种有效的教学模式,对学生英语实际能力的培养起着积极的作用。
作者 许丽梅
出处 《现代营销(下)》 2012年第4期317-317,共1页 Marketing Management Review
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参考文献1

  • 1龚亚夫;罗少茜.任务型语言教学[M]北京:人民教育出版社,2005.

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