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践行教育常识
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摘要
最近读张华杰、余慧娟的《从56号教室走出来的教育学——雷夫·艾斯奎斯2012北大演讲记》(《人民教育》2012年第8期),很有感触,特别是雷夫老师对于教育常识的践行很值得学习,比如他对于学生的惩罚问题的认识和做法就是在践行教育常识。
作者
邵付国
机构地区
江苏省如东县马塘小学
出处
《人民教育》
北大核心
2012年第11期61-61,共1页
People's Education
关键词
《人民教育》
教育学
教室
学习
老师
学生
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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