在通向语文的途中

当我第一次有机会静下心来，坐在灯下，梳理自己在语文教学之路上追寻的足迹，回想起那些懵懵懂懂、跌跌撞撞、踏踏实实……的心态，我郑重而又冒失地写下了标题。