刍议初中历史教学中的新课导入被引量：1

下载PDF

导出

摘要导入新课是教师在新课教学之前的一个非常重要的环节。精彩的新课导入，可以激发学生强烈的学习兴趣，使学生思想上、行动上做好学习新知的准备，从而为整节课的有序进行奠定基础。导人新课对一堂课起着至关重要的作用，优秀的导语犹如一场戏的开台锣鼓，它能够吸引学生的注意，激发学生的求知欲望，渲染起良好的课堂氛围。同样，在历史课堂中精心设计课堂“导语”，打造新课教学前奏，

作者葛晓燕

机构地区江苏省淮安市第一中学

出处《文理导航》 2012年第15期10-11,共2页

关键词新课导入初中历史教学学生思想新课教学学习兴趣课堂氛围导入新课求知欲望

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献1

1杨振成.初中历史课导入方法之我见[J].黑河教育,2012(5):43-43. 被引量：1

引证文献1

1孙曙光.浅议初中历史教学中的新课导入[J].中学教学参考,2013(12):61-61.

1李振宝.对新课导入的一点看法[J].学周刊（上旬）,2011(8):82-82. 被引量：1
2于春辉.浅谈小学语文课堂的导入[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2016,0(45):143-143.
3张显奇.浅析数学新课教学导入[J].读与写（教育教学刊）,2012,9(11):85-85.
4李晓.高中语文教学如何妙用导语[J].试题与研究（教学论坛）,2011(13):27-27.
5詹金朋.职业中学思想政治课教学的情境导入[J].才智,2011,0(21):31-31.
6颜燕华.浅谈初中语文课堂导语的重要性[J].文科爱好者（教育教学版）,2010(8):58-58.
7张书真.新课导入的五种方法[J].青年教师学报,2007(4):91-91.
8顾平.浅谈语文课的导入[J].现代语文（中旬．教学研究）,2010(2):102-103.
9王桂银.语文课导入方法初探[J].吉林教育（教研）,2011(6):91-91. 被引量：2
10杨小雄.课堂导入艺术[J].学周刊（下旬）,2010(4):120-120.

文理导航

2012年第15期

浏览历史

内容加载中请稍等...

刍议初中历史教学中的新课导入被引量：1

同被引文献1

引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

刍议初中历史教学中的新课导入 被引量：1

同被引文献1

引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

刍议初中历史教学中的新课导入被引量：1