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4R理论在体育课堂教学改革实践中的价值体现 被引量:1

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摘要 本文以体育课堂教学改革为切入点,对4R理论在我国当前体育课堂教学改革中的价值进行研究,目的在于拓宽体育课程理论工作者的视野,从而来推动我国体育课程教学改革的发展进程。
出处 《文理导航》 2012年第15期17-17,共1页
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