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优化实验教学模式,让学生在课堂中动起来

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摘要 化学是一门以实验为基础的科学,实验不仅是揭开生命奥秘的主要方法,而且对开发学生智力,培养学生创新精神和创新能力也是十分重要的。新课程理念的化学学科对实验教学在内容和方法上都作了新的调整,把原来的验证性实验改戍了探究性实验。课前认真钻研新教材,做好预演,有备无患,课上把机会让给学生。初中化学实验,无处不在,教师要联系生活实际,鼓励他们创新、自制实验,调动他们实验的积极性。
作者 陈爱萍
出处 《文理导航》 2012年第15期25-26,共2页
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