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让词语成为学生言语表现的鲜活元素
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摘要
词语是构成文章的基本单位。引领学生“沉人词语的感性世界”(李海林语),与学生一起“在汉语中出生人死”(王尧语),是语文老师的重要职责之一。课堂上教师要采用多种方法,带领学生品味、咀嚼词语,感悟语言的丰富内涵,让词语成为学生言语表现的鲜活元素,使学生的语文素养在词语的品读感悟中厚实起来。
作者
施伟东
机构地区
江苏省海门实验学校附属小学
出处
《文理导航》
2012年第15期30-30,共1页
关键词
学生
词语
元素
鲜活
言语
基本单位
感性世界
语文老师
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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